Grudniowe zadanie projektu edukacyjnego „Świetlica na medal” –„Ja w cyfrowym świecie”
W ramach grudniowego zadania projektu edukacyjnego „Świetlica na medal” uczniowie klasy 1a realizowali temat „Bezpieczny internauta”. Zajęcia miały na celu wprowadzenie dzieci w podstawowe zasady bezpiecznego korzystania z internetu oraz uświadomienie im, jak ważna jest odpowiedzialność w świecie online.
Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jak korzystać z internetu w sposób bezpieczny, czym są dane osobowe oraz dlaczego nie należy ich udostępniać nieznajomym. Rozmawialiśmy również o zagrożeniach w sieci, takich jak kontakt z obcymi osobami, nieodpowiednie treści czy zbyt długie spędzanie czasu przed ekranem. Uczniowie poznali także zasady reagowania w sytuacjach, które budzą niepokój, oraz dowiedzieli się, do kogo mogą zwrócić się o pomoc.
Podsumowaniem zajęć była praca plastyczna – plakat przedstawiający zasady bezpiecznego zachowania w internecie. Dzieci z dużym zaangażowaniem tworzyły ilustracje i hasła, które przypominają o kulturalnym zachowaniu w sieci, ostrożności oraz rozsądnym korzystaniu z urządzeń cyfrowych. Gotowy plakat stał się nie tylko efektem wspólnej pracy, ale także ważnym elementem edukacyjnym, który będzie przypominał uczniom o poznanych zasadach.
W klasach 1b i 1c odbył się quiz w formie „Familiady”, poświęcony bezpieczeństwu
w internecie. Uczniowie z dużym zaangażowaniem odpowiadali na pytania, ucząc się zasad bezpiecznego korzystania z internetu w przyjaznej i zabawnej atmosferze. Zwycięska drużyna otrzymała słodką nagrodę.
W ramach zadania klasa 2c spróbowała swoich sił w grze „Zaprogramuj mnie”. Gra polegała na wydawaniu jasnych, logicznych komend przez „programistę”, tak aby „robot” mógł wykonać zadania i przejść przez labirynt.
Klasa 3a zrealizowała zadanie „Fake czy fakt?” oraz „Moja cyfrowa tożsamość”. Dzieci uczyły się rozpoznawać prawdziwe i fałszywe informacje. Gdy usłyszały zdanie dotyczące bezpiecznego korzystania z internetu i komputera, podnosiły zieloną kartkę, jeśli był to fakt, lub czerwoną, jeśli uznały, że to fake. Podczas drugiego zadania wykonywały własną wizytówkę internetową, ucząc się, jak bezpiecznie prezentować siebie w sieci. Realizacja zadania „Ja w cyfrowym świecie” była dla uczniów cenną lekcją, która w przystępny i dostosowany do wieku sposób przybliżyła im temat bezpieczeństwa w internecie. Zdobyta wiedza i umiejętności z pewnością pomogą dzieciom świadomie i bezpiecznie poruszać się w cyfrowej rzeczywistości. (jch)